Хоча 95% дітей стверджують, що обізнані з правилами безпечної поведінки онлайн, значна частина з них демонструє ризиковану поведінку:
спілкування з незнайомцями (37%);
відкритий доступ до персональних сторінок (25%);
недооцінка ризиків ранньої реєстрації в соціальних мережах.
Посібник містить практичні рекомендації щодо виявлення та запобігання онлайн-ризикам, стратегії психологічної підтримки постраждалих дітей та поради щодо взаємодії з батьками.
Його розроблено як інструмент для створення безпечного цифрового середовища та підвищення рівня цифрової грамотності учнів.
Запрошуємо переглядати, завантажувати та користуватися в роботі:
Немає коментарів:
Дописати коментар