Конференція «Кар’єрні траєкторії у кібербезпеці»

 

Відділ STEM-освіти ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти"  запрошує до участі     в конференції  «Кар’єрні траєкторії у кібербезпеці», яка відбудеться в онлайн-форматі 10 жовтня 2022 року, з 16:00 до 18:40  на платформі Zoom.  

Участь у конференцї є безкоштовною, проте для участі у конференції необхідно зареєструватися за посиланням: Реєстраційна форма для участі у гендерних заходах (dai.com)

 

Про проведення STEAM-змагання для учнівської молоді”PIA – Physics in Advent”

З 01 листопада по 31 грудня 2022 року відбудуться STEAM-змагання для учнівської молоді”PIA – Physics in Advent” /

Слідкуйте за новинами на сайті https://imzo.gov.ua/ та https://www.physics-in-advent.org/about .

Лист ІМЗО від 13.09.2022 №22.1/10-1242 “Про проведення STEAM-змагання для учнівської молоді”PIA – Physics in Advent””-  завантажити

STEM-майстерня «Від STEM-освіти до міжнародного визнання»

 

Запрошуємо спільноту освітян до участі у STEM-майстерні «Від STEM-освіти до міжнародного визнання», що відбудеться 29 вересня 2022 року о 16:00.

На заході будуть обговорюватися актуальні питання розвитку та популяризації напрямів STEM-освіти, організація та проведення змагання для учнівської молоді «РІА – Physicsin Advent», метою якого є формування науково-дослідницьких та інженерних навичок, сприяння свідомому професійному самовизначенню здобувачів освіти.

Лист ІМЗО від 15.08.2022 № 22.1/10-1080 “Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році”

 Лист ІМЗО від 15.08.2022 № 22.1/10-1080 “Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році”

Літня освітня ініціатива для кращих вчителів

 STEM табір для учителя вдруге відкриває двері для кращих вчителів України, для тих, хто

1 вересня викладатиме курс STEM!

Інформаційний лист та програма: https://drive.google.com/file/d/1B1jJiJGezCbEJauhPGMkQ0Y2KtmEO8QM/view?usp=sharing

Реєстрація: https://forms.gle/w1qfRVfnKgyxczaH7

Дистанційна літня сесія STEM-школи

ДЗВО «Університет менеджменту освіти» за підтримки видавництва «Видавничий дім «Освіта» та філій STEM-шкіл обласних закладів післядипломної педагогічної освіти  запрошує науковців, педагогічних працівників до участі в дистанційній літній сесії STEM-школи.

Всеукраїнський науково-практичний семінар "STEM-освіта: практичний кейс, методичні рекомендації"

 

Всеукраїнський науково-практичний семінар «STEM-освіта: практичний кейс, методичні рекомендації» відбудеться 19 серпня 2022 року о 10.00 годині.
Метою семінару є обговорення актуальних питань розвитку STEM-освіти в Україні, реалізації STEM-підходів у 5 класах Нової української школи; презентація методичних рекомендацій з розвитку STEM-освіти у закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році; ознайомлення педагогічних працівників з проблемами та ресурсами професійного розвитку з питань STEM-освіти.

Краща STEM-публікація – 2022

 Нагадуємо, що прийом робіт на конкурс завершується 30 липня 2022 р.

Детальніше про конкурс 

Доповнена реальність для уроків хіміїта біології MoleculARweb

Безкоштовний англомовний сайт https://molecularweb.epfl.ch дозволяє досліджувати поняття з хімії та біології, маніпулюючи віртуальними молекулами в доповненій реальності.
                                                         Ключові картки (маркери) можна завантажити за посиланням  

https://molecularweb.epfl.ch/assets/markers/allmarkers.pdf.

Алгоритм користування MoleculARweb

1. Роздрукувати маркери доповненої реальності (ключові картки).

2. Відкрити сайт https://molecularweb.epfl.ch на телефоні обираємо активність.

Детальніше: https://educationpakhomova.blogspot.com/2022/05/molecularweb.html

Створення власних AR-ефектів

      Доповнена реальність («augmented reality», скор. AR) являє собою технологію інтерактивної візуалізації, яка доповнює зображення реального світу віртуальними елементами. Сьогодні, завдяки широкому розповсюдженню мобільних пристроїв, достатньо лише завантажити спеціальний додаток, який накладає цифрову інформацію (трьохвимірні моделі, відео, аудіо тощо) на зображення реального світу, що отримується з камери, і виводить результат на екран. За рахунок мінімальних вимог до 11 обладнання (лише комп’ютер або ноутбук, або мобільний телефон, які сьогодні має будь-яка організація та кожна дитина) таку технологію може використати кожен, окрім того, дитина може продовжити працювати над проектами у звичній обстановці вдома у будь-яку хвилину. 

      Доповнена реальність може «оживити» практично будь-які навчальні матеріали – ілюстрації в книгах, моделі, схеми, карти, малюнки в альбомах тощо. Така технологія розвиває інтерес школярів до навчання, оскільки не на кожному уроці можна потримати планети на долоні, посадити космічний корабель на парту, відтворити історичні події та спостерігати за ходом битви. Перелічені аспекти показують, що доповнена реальність дозволяє значно швидше освоювати, обробляти і створювати великі обсяги інформації, що позитивно відображається на оптимізації процесу навчання. Застосування технологій доповненої реальності дозволяє вчителю показати об’єкт вивчення з різних сторін, допомогти учневі розкрити його нові властивості, побачити нові грані досліджуваного об’єкта.

Для створення власного маркера доповненої реальності потрібно зареєструватися на сайті https://artivive.com/ . В реєстраційній анкеті потрібно вказати своє повне ім'я (прізвище та ім'я), електронну скриньку та адресу вашого сайту, блогу тощо.

ЗАПРОШУЄМО ДІВЧАТ STEM НА ОНЛАЙН-ЗУСТРІЧІ З НАУКОВИЦЯМИ: “НАУКА ЗАРАДИ МИРУ”

Творчий проєкт «Україна Майбутнього»

 

Дівчата STEM, долучайтеся!

Відкрито творчий проєкт «Україна Майбутнього» задля підтримки українських школярів та школярок в ці тяжки часи.

Пропонуємо вам пофантазувати якою буде наша країна після Перемоги та підготувати креативну роботу у будь-якому форматі. Відібрані роботи увійдуть у збірку «Україна Майбутнього» та разом з нею зберемо кошти на підтримку дітей, постраждалих від війни в Україні.

Всі деталі в Instagram - https://www.instagram.com/ukraine_future_prosperity/ та у Положенні - https://bit.ly/3Jvj1nQ

Давайте разом підтримаємо наших дітей заради України Майбутнього! #ukraine_future

ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція "Освітня робототехніка"

Міністерство освіти і науки України, Дніпровська академія неперервної освіти, Дніпропетровський обласний центр науково–технічної творчості та інформаційних технологій учнівської молоді, Федерація організацій роботодавців Дніпропетровщини, Центр компетенцій Федерації організацій роботодавців Дніпропетровщини запрошують Вас взяти участь у роботі

II-ї Всеукраїнської науково-практичної конференції «Освітня робототехніка»,

яка відбудеться он-лайн 14 квітня 2022 року.

Трансляція за посиланням: https://youtu.be/8BkAdpn1EUQ

Початок о 13.00 год.

Краща STEM-публікація – 2022

 

Етапи і терміни проведення Заходу:
І етап
Надання заявок і робіт – до 1 серпня 2022 року.
Робота комісії Заходу – серпень-вересень 2022 року.

ІІ етап
Підбиття підсумків Заходу – жовтень 2022 року.
   

STEM-тиждень – 2022

 

Запрошуємо усіх бажаючих долучитися до щорічної події “STEM-тиждень – 2022″ за власним планом або провести разом з нами:

• 26.04 – День науки
• 27.04 – Проєктно-дослідна діяльність – крок до пізнання світу
• 28.04 – STEM-професії – наше майбутнє
• 29.04 – Підведення підсумків. Вручення сертифікатів учасникам

Усі бажаючи можуть 15 квітня 2022 року ознайомитися з методичними рекомендаціями щодо проведення події у дистанційному форматі та кейсом матеріалів на сторінці “Відділ STEM-освіти ІМЗО” у мережі фейсбук за покликанням:  https://www.facebook.com/groups/805895179541236  Всі учасники отримують сертифікати від організаторів.
Чекаємо пропозиції на е-скриньку stemweek2021@gmail.com
STEMимо разом!
Джерело: https://imzo.gov.ua/events/stem-tyzhden-2022/

Всеукраїнський інтернет-конкурс «Жінки в науці» з нагоди Міжнародного дня жінок та дівчат у науці

 

Освітній проєкт На Урок запрошують школярів та школярок взяти участь у Всеукраїнському інтернет-конкурсі «Жінки в науці» з нагоди Міжнародного дня жінок та дівчат у науці .

Виконуючи завдання конкурсу, ти дізнаєшся про видатні наукові відкриття, зроблені жінками, а ще з'ясуєш, чому гендерні стереотипи шкодять як розвитку науки, так і всього суспільства загалом.

Конкурс триває з 9 лютого до 13 березня, тож поспішай!

Усі деталі за посиланням: https://naurok.ua/student/event/women_in_science_2022

Стартує “STEM-школа – 2022”

 З 22 по 26 лютого 2022 року відділ STEM-освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» проводить науково-практичні заходи «STEM-школа – 2022». 

Участь у роботі STEM-школи безкоштовна.

У програмі заходу будуть представлені матеріали за напрямами:

• науково-методичні аспекти розвитку STEM/STREAM-освіти;
• моделі реалізації STEM-освіти в різних установах;
• STEM-урок/заняття: теорія та практика;
• STEM-проєкти: теорія та практика;
• партнерська взаємодія для кращих результатів.

 Програма, навчальні матеріали будуть доступні з 18 лютого 2022 року на платформі «Якість освіти» за посиланням http://yakistosviti.com.ua/

Для навчання, отримання матеріалів і сертифікату необхідно заповнити реєстраційну форму за посиланням: https://forms.gle/Qxh7hpzigmwom8n79

Джерело: https://imzo.gov.ua/events/startuie-stem-shkola-2022/

Всеукраїнський конкурс "Кращий гендерночутливий STEM-урок"

 

1 жовтня 2021 року розпочався прийом заявок  та робіт на  конкурс «Кращий гендерночутливий STEM-урок», який організовано з метою популяризації ідей STEM-освіти, заохочення педагогів застосовувати STEM-технології, використовуючи інтегровані уроки/заходи під час освітнього процесу, виявлення й підтримки талановитих педагогічних працівників, створення бази даних інтегрованих уроків/заходів, а також мотивування  дівчат-підлітків вивчати природничо-технічні науки через  STEM-підходи.

Заявки на конкурс приймаються до 31 жовтня 2021 року.

Конкурс організовується і проводиться у рамках проєкту «Трамплін до рівності», що реалізується UNFPA, Фондом ООН у галузі народонаселення в Україні за фінансової підтримки Швеції, CSR Ukraine, експертної організації Центр «Розвиток КСВ», за ініціативи «Дівчата STEM» та за підтримки ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

Про умови участі у Конкурсі та терміни його проведення, що таке сучасний інтегрований STEM-урок, які заявки є успішними та п поради від фіналістів/ок попередніх Конкурсів можна переглянути запис вебінару на сторінці Фейсбук, який відбувся 1 жовтня 2021 року, за покликанням https://fb.watch/8qyvkaXqfx/ .

Переглянути роботи переможців попередніх конкурсів можна на сайті https://stem-lesson.info/ .

Тренінг "Креативне мислення для гендерночутливих STEM-уроків" https://bit.ly/3mfbxvx .

Тренінг "Як підготувати та провести гендерночутливий STEM-урок" Олег Марущенко https://youtu.be/tbncUccglio. Т

Додаткову  інформацію  можна  отримати  у  координатора  Конкурсу – Юлії Шкуліпи (+380930922481, stem@csr-ukraine.org).

Міжнародний конкурс для інноваторів нового покоління Generation-Z (9-25 років)

 Цікавий міжнародний конкурс з перспективами для школярів, студентів та випускників від NFZ Fashion Pitch. Конкурс для інноваторів нового покоління Generation-Z (9-25 років). Куртка, що літає, тканина яка має пам’ять, кросівки з водоростей...Підтримуємо навіть crazy ідеї, якщо вони можуть змінити сферу fashion! Можливості:

Отримати до 5000$ на розвиток ідеї (до MVP). Прокачати свій проект у відомих акселераторах, хабах та лабораторіях по всьому світу.

Знайти друзів та наставників з усього світу.

Подивитись, як працює великий бізнес, і вирішити реальний кейс під час хакатону. Знайти стажування чи навіть роботу, отримати стипендію від компаній.

Координатор Тетяна Ладанова, casting@newfashion.zone, +380985101794.

Детальніще у додатках:

https://docs.google.com/document/d/1g-xrognspo4pRGr6CGkzY6HCAJgcJg9s/edit?usp=sharing&ouid=104999817664500159777&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/1aAFaQ72AwuJd4fC5xgQUlTpxBcV5eNt-/view?usp=sharing

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році

 Лист ІМЗО від 11.08.2021 № 22.1/10-1775 “Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2021/2022 навчальному році”