Показ дописів із міткою проекти. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою проекти. Показати всі дописи

середу, 2 травня 2012 р.

«ЩОДЕННИК.UA» - ЄДИНИЙ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ЕЛЕКТРОННИЙ ІНТЕРАКТИВНИЙ ІНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ ДЛЯ ШКІЛ

СУТЬ ПРОЕКТУ:
"Надати навчальним закладам електронну інтерактивну платформу, функціонал якої охопить усі напрямки роботи системи освіти відповідно до вимог Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України".
Мета проекту:
   Надання рівного доступу до освітніх ресурсів усім учасникам освітнього процесу.
   Модернізація системи управління освітою.
   Підвищення ІКТ грамотності педагогічного колективу.
   Підвищення якості знань учнів.
   Модернізація освітнього процесу.
Угода Між ЛОІППО та освітньою мережею "Щоденник"
Диплом ТОВ "Щоденник"
Звернення лідера Всеукраїнського освітнього проекту "Щоденник" - КЗ "Луганський НВК спеціалізована школа І ступеня - гімназія № 30"
Презентація освітньої мережі "Щоденник"

Що отримує школа:
1.    Засіб комунікації між учителями, учнями, батьками та органами управління освітою.
2.    Сайт школи з інформацією для ознайомлення, що доступна поза мережею.
3.    Розміщення планової та методичної інформації, можливість обміну кращими методиками між вчителями.
4.    Ведення загальної стрічки новин, анонсування подій.
5.    Шкільне файлове сховище.
6.    Електронний розклад уроків, електронний журнал учителя, електронний щоденник учня.
7.    Шкільний форум для обговорення загальних та окремих питань, в якому можуть брати участь учителі, батьки, учні.
8.    Проведення шкільних олімпіад між паралелями та школами.
9.    Підвищення репутації, іміджу та освітнього рівня школи.

 Учні мають змогу:
1.    Користуватися потужною медіатекою, де можна знайти:
1.1.     Підручники та навчальні посібники в електронному вигляді.
1.2.     Художні твори за шкільною програмою.
1.3.     Біографії письменників.
1.4.     Довідкову літературу.
1.5.     Презентації та пояснення до тем уроків.
1.6.     Аудіокниги.
1.7.     Географічні та історичні карти.
1.8.     Електронний перекладач на 28 мов.
2.    Вести спільну роботу над груповими проектами.
3.    Мати доступ до розкладу свого класу та групи.
4.    Переглядати оцінки в режимі он-лайн.
5.    Переглядати список домашніх завдань.
6.    Отримувати від учителя додаткові матеріали та завдання в електронному вигляді.
7.    Вести персональні сторінки, спілкуватися з учителями й однокласниками.
8.    Додавати власні матеріали, обмінюватися фото, відео ресурсами.
9.    Використовувати матеріали для самостійної роботи - тестові завдання з предметів, завдання ЗНО.
10.    Брати участь у всеукраїнських конкурсах і шкільних олімпіадах.

Вчитель отримує наступні переваги:
1.    Класний керівник може легко інформувати учнів за допомогою сторінки класу, проводити опитування та обговорення на будь-яку навчальну тему.
2.    Он-лайн спілкування з учнями та вчителями при використанні ресурсу «Персональна сторінка вчителя».
3.    Участь у різноманітних групах за дисциплінами та інтересами, методичних об'єднаннях для обміну досвідом, матеріалами, співпрацювати разом з іншими вчителями.
4.    Розміщення на сайті власних матеріалів.
5.    Видача домашніх і додаткових завдань.
6.    Індивідуальне супроводження кожного учня.
7.    Використання дистанційної освіти для організації процесу безперервного навчання.

Директор має можливість:
1.    Підвищити конкурентну привабливість школи.
2.    Впровадити електронний документообіг. 
3.    Налагодити інтерактивне спілкування з учнями, батьками та вчителями, управлінням освіти.
4.    Значно підвищити рівень зацікавленості батьків до навчання своєї дитини.
5.    Застосовувати новітні інформаційні технології у навчанні.

Батьки отримують:
1.    Значне підвищення зацікавленості своїх дітей у навчанні.
2.    Своєчасну інформацію про навчання та соціальне життя дитини у школі.
3.    Можливість продовжувати навчання вдома разом з ними.
4.    Контроль якості навчального процесу.
5.    Ведення прямого листування з учителями та між собою.
6.    Захист дітей від небажаної інформації: портал закритий для доступу сторонніх користувачів.

середу, 11 січня 2012 р.

Про головні події Національного проекту ВІДКРИТИЙ СВІТ

Стартував пілотний проект "Відкритий світ". В нашому районі в даному проекті беруть участь дві школи - Лозівська ЗОШ І-ІІІ ст. та НВК "Великобірківська ЗОШ І-ІІІ ст. -гімназія ім. С. Балея".

Загальнонаціональний конкурс зі створення електронних освітніх ресурсів

Продовжується конкурс із створення електронних освітніх курсів у зв'язку з багаточисленними зверненнями  Учасників Конкурсу - освітян шкіл України.

 Конкурс проводиться у наступних 12 номінаціях, що відповідають окремому предмету із наведеного переліку:

Українська моваІсторія УкраїниХімія
Українська літератураВсесвітня історіяФізика
Англійська моваАлгебраБіологія
ГеографіяГеометріяОснови здоров’я
Роботи, представлені на Конкурс, повинні відповідати шкільній програмі навчальних занять 3-ій чверті для 7 класу і можуть бути створені у наступних формах та їх комбінаціях:
АнімаціїBідеоматеріалиHавчальні ігри
АудіоПрезентаціїТести
Графічні об'єктиСлайд-шоуТощо
Термін надсилання робіт на Конкурс подовжено до 31 січня 2012 року.
 Більш детальніше читайте на сайті http://www.ow.org.ua/.

пʼятницю, 23 грудня 2011 р.

Загальнонаціональний конкурс


З 10 грудня 2011 року по 10 січня 2012 року проводиться Загальнонаціональний конкурс створення електронних освітніх ресурсів проекту  "Відкритий світ".  Керівник Національного проекту Ігор Курус.
У конкурсі можуть брати участь вчителі, методисти, науковці.
Конкурс проводиться у 12 номінаціях, які охоплюють навчальну програму ІІІ чверті 7 класу середньої школи.
Організатори конкурсу очікують від вчителів мультимедійні уроки, які містять інформаційні джерела у вигляді файлу або групи файлів, що складаються з графічної, текстової, цифрової, мовної, музичної, відео -, фото – та/або іншої інформації,  використання якої допоможе подачі та засвоєнню навчального матеріалу, а також яка може бути відтворена за допомогою комп’ютера та інтерактивного обладнання.
Організатори конкурсу обіцяють підбити підсумки конкурсу до 1 березня 2012 року.
Призами для переможців у кожній з 12 номінацій буде обладнання, яке призначене для створення та використання електронних ресурсів у навчально - виховному процесі та можливість подальшого укладання договорів з ДП «Національний проект «Відкритий світ» на створення електронних освітніх ресурсів.
Детальніша інформація на сайті http://ow.org.ua/0_konk_eor/ .
Майстер-клас з організації та впровадження пілотного проекту «Національний проект «Відкритий світ»


           23 грудня в приміщенні лабораторії інформатики та ІКТ Тернопільського ОКІППО відбувся майстер-клас з організації впровадження пілотного проекту "Національний проект "Відкритий світ" у Тернопільській області. 
В роботі  майстер-класу взяли участь методисти та вчителі інформатики, директори шкіл (заступники з навчально-виховної роботи) пілотних закладів освіти Тернопільської області, а саме:   Тернопільської ЗОШ №19, Спеціалізованої ЗОШ І-ІІІ ст. с.Васильківці, Гусятинського району, Вишнівецької ЗОШ І-ІІІ ст., Збаразького району, Кременецької ЗОШ – інтернату, Підволочиської гімназії ім. І. Франка, НВК «Великобірківська ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія ім. С. Балея» та Лозівської ЗОШ І-ІІІ ст. Тернопільського району, Шумської ЗОШ І-ІІІ ст. №1, котрі визначені наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Державного агентства з інвестицій та управління національними проектами України від 03.11.2011 року №1252/147.
          Роботу семінару розпочав заступник директора ОКІППО Уруський В.В., який розповів про завдання пілотного проекту та програму впровадження, а також про місію, яка випала на долю пілотних шкіл. 
  
           На сучасному етапі широкого впровадження новітніх засобів інформаційно-комунікаційних технологій в освіті особливого значення набуває проблема вивчення їх впливу на результати навчально-виховного процесу, психофізіологічний розвиток учнів, формування їх особистісних психічних та інтелектуальних якостей. Тож зараз найбільш актуальними залишаються проблеми пошуку та обгрунтування ефективних засобів організації навчально-пізнавальної діяльності учнів, формування мотивації і пізнавального інтересу до навчання, організація навчального середовища, впровадження інтерактивних форм навчання, активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів, розвиток їх самостійності, організація оперативного контролю і самоконтролю засобами ІКТ з подальшою корекцією процесу навчання та виховання, створення педагогічно доцільних програмних засобів різного типу, відповідність дидактично орієнтованих компютерних програм до психофізіологічних та інтелектуальних особливостей школярів, оптимальний режим роботи дітей з компютерами в умовах загальноосвітніх навчальних закладів, моніторинг ефективності застосування ІКТ, їх вплив на підвищення рівня навчальних досягнень учнів.
 
            Метою пілотного проекту є спрямованість на забезпечення рівного доступу до якісних навчальних програм усім дітям шкільного віку, незалежно від місця проживання. Проект дозволить забезпечити загальноосвітні навчальні заклади сучасними педагогічними програмними засобами, сприятиме підвищенню рівня володіння ІКТ педагогічними працівниками, виробленню правил і процедур розроблення, модернізації та використання навчаотних та методични х матеріалів на основі ІКТ. Було наголошено, що пілотні школи повинні стати опорними школами для всіх шкіл Тернопільської області.
          В даному пілотному проекті будуть брати участь вчителі, які викладають у 7 класах та учні 7 класів. Пілотний проект стартує 11 січня і продовжується до березневих канікул.
          
          Методист ОКІППО Вербицька М.Я. провела практичне заняття, на якому показала, як практично працювати та використовувати педагогічний контент на уроках.  Також йшлося про Загальнонаціональний конкурс зі створення електронних освітніх ресурсів, який проводиться в рамках проекту "Відкритий світ".
         В даному проекті передбачається використання на уроках матеріалів з інтерактивною дошкою SMART Board.   

         Учасники майстер-класу мали можливість попрацювати з інтерактивною дошкою SMART Board та попрацювати в середовищі програмного  забезпечення SMART Notebook, а також ознайомитись з бібліотекою уроків, яка розміщена на сайті Відкритої освіти http://zno-na-200.com.ua/. 

суботу, 17 грудня 2011 р.

Обласний семінар вчителів інформатики
 
16 грудня 2011 р. на базі лабораторії інформатики та ІКТ ТОКІППО відбувся обласний семінар-тренінг для вчителів інформатики та директорів ЗНЗ на тему "Особливості впровадження освітнього інноваційного проекту "Учителі в онлайні"". В роботі семінару взяли участь методисти інформатики районних методкабінетів, вчителі інформатики ЗНЗ районів та директори  загальноосвітніх навчальних закладів. Про завдання та перспективи підготовки вчителів до використання ІКТ в навчальному процесі розповів директор ОКІППО Буган Ю.В. Він ще раз наголосив про обов'язкове 100-відсоткове володіння  вчителями ІКТ до початку 2012 року.

 Про сучасні погляди на інформатизацію шкільної освіти з учасниками семінару ділився своїми думками вендор компаніфї Майкрософт, директор видавничої групи BHV Олександр Поляков. Цікаво було почути про хмарні технології, про які все частіше можна прочитати на сторінках фахових журналів з інформатики. Суть концепції "хмарних технологій" полягає в наданні користувачам віддаленого динамічного доступу до послуг, обчислювальних ресурсів і додатків через Інтернет. Багато провідних ІТ-компаній мають власні "хмарні" сервіси, наприклад, Google, Microsoft, Amazon. Компанія Microsoft пропонує дуже широкий спектр різноманітних безкоштовних сервісів, які можна широко впроваджувати в навчально-виховному процесі. Сьогодні будь-який вчитель має змогу отримати у своє розпорядження онлайнове середовище і зберігати в ньому необхідні для роботи електронну пошту, календар, файли. Для публікації навчального матеріалу та спілкування з учнями і батьками він може використовувати блоги, а приєднавшись до освітньої соціальної мережі, одержить можливість обмінюватися думками та досвідом з колегами. Щоб допомогти освітянам опанувати зазначені технології, створено навчальний курс Microsoft "Учителі в онлайні". Навчальні матеріали до цього курсу подані на сайті http://sckola.org.ua. Тут можна ознайомитися з відеоматеріалами курсу, виконати певні практичні завдання і після цього отримати відповідний сертифікат. Олександр Володимирович  розповів про пакет "Компоненти Windows Live2011" та його сервіси: Bing- пошукова система, LiveMail - синхронізація, Windows Live Writer - для ведення блогів - додаток для роботи у WodPress, Live Mech - синхронізація папок та файлів,  а також про Mathematics 4.0 - для роботи на уроках математики, World WideTelescope - використання на уроках астрономії та багато інших. Досвідом використання сервісів онлайн  у навчанні з учасниками семінару ділився заступник директора гімназії ім.С.Олійника м. Бровари Курносенко Михайло Валерійович.  Він показав роботу онлайн-групи учнів, яка працювала, використовуючи дані технології, над курсом за вибором "Інформаційний працівник". Даний курс передбачає виконання проектів та роботу у групах. Михайло Валерійович розповів, як проходила робота над цим проектом та захист проекту у режимі онлайн. 
До речі, захист даного проекту можна переглянути на сайті підтримки даного курсу http://informationworker.osvita.info/.
 Під час тренінгу в мережі "Партнерство у навчанні" було створено онлайнову спільноту "Тернопіль онлайн" та кожен учасник семінару приєднався до даної групи для роботи із спільними документами.  Після тренінгу було проведено круглий стіл "Обговорення можливостей ресурсу "Учителі в онлайні".
Зав. лабораторії інформатики та ІКТ Л.Є.Кривокульськй націлив учасників семінару до участі у проекті "Учителі в онлайні".



Ми щиро вдячні за такий цікавий і змістовний захід.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...